\-/ VISITA AO MUSEU INTERATIVO DA PUC \-/ \-/

Diversão foi participar da visita ao Museu Interativo da PUC que estava na nossa cidade. Além de poder interagir nos brinquedos, os alunos puderam experimentar brincando e assim, aprender muito mais!

<< JOGO DOS SENTIDOS >>

°\ ! CRIAÇÕES MUSICAIS ! /°

Na aula de música da professora Camila montamos uma bandinha e criamos melodia para a música “O canto de um povo de um lugar” do cantor Caetano Veloso. Assista ao vídeo e dê sua opinião sobre nossa criação.


 

~~ PAINEL DA PRIMAVERA ~~

Para comerar a chegada da Primavera fizemos uma técnica com tinta têmpera: pingamos diversas cores de tinta em um lado de uma folha de ofício. Depois dobramos a folha ao meio encostando as duas partes e quando abrimos tchan, tachan, tachan... se transformou numa linda borboleta colorida!
Em outro trabalho os meninos fizeram uso das mãos como carimbo para fazer as folhas da árvore e as meninas usaram o dedão/polegar para fazer pétalas de flores. Ficou muito colorido e bonito.

"PIOLHOS! ESTAMOS DE OLHO NELES!"

Nós estudamos sobre os piolhos, as partes dele, como cuidar do cabelo para não pegarmos piolhos e o que fazer para eliminá-los se por acaso tivermos com piolhos no cabelo.

Nós fomos na escola Borges de Medeiros ver os piolhos mais de perto, no microscópio.

No outro dia nós aprendemos a fazer o sabão contra os piolhos.

A professora Viviane nos nos ensinou a fazer uma receita de sabão contra piolhos: uma garrafa pequena de refrigerante ou de água mineral, uma metade de sabão de glicerina, chá de boldo,chá de losna, chá de carqueja e chá de arruda.

Esperamos uma semana para o sabão ficar pronto.

Na Feira de Ciências da escola fizemos uma pesquisa para saber quem já teve piolhos e quem nunca teve. A grande maioria das pessoas que participou da pesquisa já tiveram piolhos, poucos não tiveram. Os visitantes da Feira puderam observar no microscópio um piolho e também explicamos como fazer o sabão contra piolhos.

Autores:Damaris,Ryan e Gabriel

\\ TRABALHOS DE RELEITURA DE ROMERO BRITTO //

Nós estudamos sobre a arte de Romero Britto. Seus desenhos são muito coloridos e às vezes meio estranhos. Olhamos alguns desenhos feitos por ele e outros feitos por alunos maiores da escola. Depois a professora Viviane pediu para nós fazermos um trabalho bem colorido no estilo de Romero Britto. Alguns alunos criaram um desenho e outros copiaram algum trabalho do próprio artista. Foi legal conhecer os trabalhos do artista que são bem coloridos e divertidos.

Como perceber a presença do AR??????

??? O QUE É O QUE É, QUE NUNCA VEMOS, MAS NÃO PODEMOS VIVER SEM???

O 3° ano da profª Liane realizou um experimento para testar a presença de AR em nosso meio, afinal como a gente sabe que ele existe?

Além da respiração, de que outra maneira podemos percebê-lo?

E AÍ, VOCÊ JÁ SABE RESPONDER A CHARADINHA ACIMA? 

Então vamos lá, responda... quero ver quem consegue acertar!!!

Hora da leitura - "Conto de Fadas"

Devido a hora da leitura que acontece na escola diariamente, em todas as turmas, a professora Liane do 3° ano turma 31, alcançou  aos alunos livros de contos de fadas. Após todos os livros serem lidos, os alunos fizeram uma votação para escolher um personagem, entre todos os pertencentes as histórias lidas, para que este fosse confeccionado.

O personagem escolhido foi a Chapeuzinho Vermelho que então, foi confeccionada por uma artesã.

Certo dia, a professora trouxe uma caixa para a sala de aula para que os alunos descobrissem o que havia nela, e para a surpresa de todos, quando a caixa foi aberta e lá estava a "Chapeuzinho Vermelho".

Então cada aluno, escreveu sobre este momento em que o personagem aparece na sala de aula. Foi muito divertido!